سلامه السروي, أميرة. (2016). استخدام بيئة التعلم الافتراضية " مودل " في تنمية التحصيل الدراسي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية. مجلة کلية التربية بدمياط, 33(70), 317-348. doi: 10.21608/jsdu.2016.96669
MLA
أميرة سلامه السروي. "استخدام بيئة التعلم الافتراضية " مودل " في تنمية التحصيل الدراسي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية", مجلة کلية التربية بدمياط, 33, 70, 2016, 317-348. doi: 10.21608/jsdu.2016.96669
HARVARD
سلامه السروي, أميرة. (2016). 'استخدام بيئة التعلم الافتراضية " مودل " في تنمية التحصيل الدراسي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية', مجلة کلية التربية بدمياط, 33(70), pp. 317-348. doi: 10.21608/jsdu.2016.96669
VANCOUVER
سلامه السروي, أميرة. استخدام بيئة التعلم الافتراضية " مودل " في تنمية التحصيل الدراسي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية. مجلة کلية التربية بدمياط, 2016; 33(70): 317-348. doi: 10.21608/jsdu.2016.96669
)
مشاهدة على SCiNiTO