هدف البحث الحالى إلى التوصل لقائمة بمهارات إدارة شبكات الكمبيوتر وصيانتها المطلوب تنميتها لدي طلاب تكنولوجيا التعليم بكلية التربية، وللتحقق من هذا الهدف قام الباحثون باعداد استبانة لتحديد قائمة بمهارات إدارة شبكات الكمبيوتر وصيانتها المطلوب تنميتها لدي طلاب تكنولوجيا التعليم بكلية التربية، وذلك باستخدام المنهج الوصفى التحليلي، ثم تم عرض هذه الاستبانة على الخبراء والمتخصصين فى مجال تكنولوجيا التعليم. ولقد تكونت عينة البحث من عشرة محكمين من المتخصصين فى مجال تكنولوجيا التعليم، ثم قام الباحثون بجمع وتحليل البيانات ومعالجاتها إحصائيًا باستخدام الأساليب الإحصائية المناسبة لطبيعة البحث (معادلة كوبر). وأشارت نتائج البحث إلى اتفاق السادة المحكمين بنسبة 100% على أهمية كل من المهارات الرئيسة والفرعية لمهارات إدارة شبكات الكمبيوتر وصيانتها، كما بلغت نسبة الاتفاق على ارتباط الأداءات السلوكية بكل من المهارات الرئيسة والفرعية نسبة 100%. وبناءً عليه تم التوصل إلى قائمة بمهارات إدارة شبكات الكمبيوتر وصيانتها المطلوب تنميتها لدي طلاب تكنولوجيا التعليم بكلية التربية والتي تكونت من عدد (2) مهارة رئيسة، (12) مهارة فرعية، و(77) أداء سلوكي.
كرسوع, مني عبد الله الدسوقي علي, عتمان, الشحات سعد, & المرسي, محمود عبد المنعم. (2023). قائمة مهارات إدارة شبكات الكمبيوتر وصيانتها المطلوب تنميتها لدي طلاب تكنولوجيا التعليم بكلية التربية. مجلة کلية التربية بدمياط, 38(84.04), -. doi: 10.21608/jsdu.2023.281351
MLA
مني عبد الله الدسوقي علي كرسوع; الشحات سعد عتمان; محمود عبد المنعم المرسي. "قائمة مهارات إدارة شبكات الكمبيوتر وصيانتها المطلوب تنميتها لدي طلاب تكنولوجيا التعليم بكلية التربية". مجلة کلية التربية بدمياط, 38, 84.04, 2023, -. doi: 10.21608/jsdu.2023.281351
HARVARD
كرسوع, مني عبد الله الدسوقي علي, عتمان, الشحات سعد, المرسي, محمود عبد المنعم. (2023). 'قائمة مهارات إدارة شبكات الكمبيوتر وصيانتها المطلوب تنميتها لدي طلاب تكنولوجيا التعليم بكلية التربية', مجلة کلية التربية بدمياط, 38(84.04), pp. -. doi: 10.21608/jsdu.2023.281351
VANCOUVER
كرسوع, مني عبد الله الدسوقي علي, عتمان, الشحات سعد, المرسي, محمود عبد المنعم. قائمة مهارات إدارة شبكات الكمبيوتر وصيانتها المطلوب تنميتها لدي طلاب تكنولوجيا التعليم بكلية التربية. مجلة کلية التربية بدمياط, 2023; 38(84.04): -. doi: 10.21608/jsdu.2023.281351
)
مشاهدة على SCiNiTO