هدفت الدراسة إلى الوقوف على واقع الأنشطة الطلابية الجامعية ودورها في تعزيز الهوية الوطنية، والتعرف إلى منطلقات الأنشطة الطلابية، والتعرف إلى أبعاد الهوية الوطنية، ورصد المعوقات التي تهدد هوية الطلاب داخل الجامعات وکيفية مواجهتها، واقتراح بعض التوصيات لتطوير الأنشطة الطلابية لتعزيز الهوية الوطنية بجامعة دمياط. تم استخدام المنهج الوصفي، وتم تطبيق استبانة على (240) طالب في جامعة دمياط. وتوصلت نتائج الدراسة إلى وجود العديد من المعوقات التي تواجه الأنشطة الطلابية في الجامعات ومنها: عزوف الطلاب عن ممارسة الأنشطة الطلابية، وغياب الإعلان عن الأنشطة الطلابية وسُبل ممارستها، وغياب الکوادر المؤهلة الداعمة لممارسة الأنشطة، واعتبار النشاط الطلابي مضيعة للوقت، وغياب ثقافة التوجه نحو ممارسة الأنشطة بالجامعة والمشارکة مع الکليات الأخرى.
غانم, نفين إبراهيم عبداللطيف, & جمعة, محمد حسن. (2022). واقع الأنشطة الطلابية الجامعية ودورها في تعزيز الهوية الوطنية. مجلة کلية التربية بدمياط, 37(81.02), -. doi: 10.21608/jsdu.2022.230700
MLA
نفين إبراهيم عبداللطيف غانم; محمد حسن جمعة. "واقع الأنشطة الطلابية الجامعية ودورها في تعزيز الهوية الوطنية". مجلة کلية التربية بدمياط, 37, 81.02, 2022, -. doi: 10.21608/jsdu.2022.230700
HARVARD
غانم, نفين إبراهيم عبداللطيف, جمعة, محمد حسن. (2022). 'واقع الأنشطة الطلابية الجامعية ودورها في تعزيز الهوية الوطنية', مجلة کلية التربية بدمياط, 37(81.02), pp. -. doi: 10.21608/jsdu.2022.230700
VANCOUVER
غانم, نفين إبراهيم عبداللطيف, جمعة, محمد حسن. واقع الأنشطة الطلابية الجامعية ودورها في تعزيز الهوية الوطنية. مجلة کلية التربية بدمياط, 2022; 37(81.02): -. doi: 10.21608/jsdu.2022.230700
)
مشاهدة على SCiNiTO