هدف البحث الحالي إلى تحديد قائمة المعايير التصميمية لبرنامج تدريبي عبر الويب لتنمية مهارات إنتاج الفيديو الرقمى ونشره لدى المعلمين، وقد اتبع الباحثون منهج البحث الوصفي لإعداد الإطار النظري للبحث وتحديد قائمة المعايير، ولتحقيق هدف البحث الحالث قام الباحثون بإعداد قائمة مهارات إنتاج الفيديو الرقمى المطلوب تنميتها لدى المعلمين ونشره، کذلک قائمة بمعايير تصميم البرنامج التدريبى عبر الويب، ثم عرض هذه المعايير علي عينة من الخبراء والمتخصصين والمعلمين في مجال تکنولوجيا التعليم، وقد توصل الباحثون إلى الصورة النهائية لقائمة معايير تطوير برنامج تدريبي عبر الويب حيث تکونت القائمة في صورتها النهائية من (7) معايير رئيسة، و(58) مؤشر.
عتمان, الشحات سعد, فرج, سهير حمدى, & سرحان, نسرين محمد ياقوت عبد الفتاح. (2021). المعايير التصميمية لبرنامج تدريب عبر الويب لتنمية مهارات إنتاج الفيديو الرقمي لدي المعلمين. مجلة کلية التربية بدمياط, 36(77), -. doi: 10.21608/jsdu.2021.163962
MLA
الشحات سعد عتمان; سهير حمدى فرج; نسرين محمد ياقوت عبد الفتاح سرحان. "المعايير التصميمية لبرنامج تدريب عبر الويب لتنمية مهارات إنتاج الفيديو الرقمي لدي المعلمين". مجلة کلية التربية بدمياط, 36, 77, 2021, -. doi: 10.21608/jsdu.2021.163962
HARVARD
عتمان, الشحات سعد, فرج, سهير حمدى, سرحان, نسرين محمد ياقوت عبد الفتاح. (2021). 'المعايير التصميمية لبرنامج تدريب عبر الويب لتنمية مهارات إنتاج الفيديو الرقمي لدي المعلمين', مجلة کلية التربية بدمياط, 36(77), pp. -. doi: 10.21608/jsdu.2021.163962
VANCOUVER
عتمان, الشحات سعد, فرج, سهير حمدى, سرحان, نسرين محمد ياقوت عبد الفتاح. المعايير التصميمية لبرنامج تدريب عبر الويب لتنمية مهارات إنتاج الفيديو الرقمي لدي المعلمين. مجلة کلية التربية بدمياط, 2021; 36(77): -. doi: 10.21608/jsdu.2021.163962
)
مشاهدة على SCiNiTO